来源:《当代教育实践与教学研究》2018年第12期  作者:张亚琼;
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双创背景下包装工程专业教学改革研究

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推动双创型人才培养模式不但能促使社会生产与创新,同时还能改变原来固有的高等职业院校的人才培养模式,这种模式对比传统的培养模式有很大区别,其中十分明确地提出了全新的教学结合实习的学习模式,包括基础、综合、创新、实习学习目标,而这是全新的包装工程学习与实训的全新学习模式,而在这原有的基础上从多个方面培养学校人才,同时也推出了不同的教学学习任务,通过多方面考核体系评价学生的学习能力。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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