您的位置:杂志 > 《发展》 > 2019年 > 第11期
来源:《发展》2019年第11期  作者:杨梅;
选择字号

问题教学在高中化学教学中的应用探究

收藏本文  分享

在新课程改革背景下,问题教学设计应打破传统课堂教学中"教师问,学生答"的局限,形成更具有启发与引导意义的教学模式。基于此,本文从问题教学的实践意义入手,结合高中化学教学实践对问题教学的应用策略进行探究,以期对创新高中化学课堂教学模式提供借鉴。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>