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来源:《国际公关》2019年第11期  作者:茹先古丽·吐热克;
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互动式教学模式在中职统计学课堂教学中的应用分析

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统计教学具有一定的数学教学特点,在企事业单位的应用中非常广泛。而互动式教学可以有效地改善传统教学模式中教师与学生的地位,通过教师与学生之间的双向互动达到理想的教学目标。(本文共计1页)

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