来源:《高教探索》2014年第04期  作者:晏玉珍;
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后现代知识观与大学人才培养转型

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本文主要分析了后现代知识观主要特征,研究了后现代知识观下的大学教育知识转向的表现,提出了后现代知识观下人才培养转型的内涵。(本文共计4页)......[继续阅读本文]

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