来源:《高教探索》2014年第04期  作者:周红利;张万兴;
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人力资本理论视域的德国现代学徒制研究

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"双元制"的本质是学徒制,"双元制"是"劳资合作"模式,而不是人们通常理解的"校企合作"模式。学徒与企业之间是准雇佣关系,是雇佣关系的预置。学徒培训是企业的人力资本投资行为,而人力资本产权保护是维系学徒市场正常运转的核心机制。德国政府、工会和产业界通过集体工资谈判、员工参与公司管理方式等建立了一种合作型劳资关系,为人力资本产权保护提供了制度支持。(本文共计5页)......[继续阅读本文]

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