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来源:《高考》2018年第07期  作者:陈金黄;
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基于核心素养的高中政治教学策略

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高中阶段政治课堂改革实施至今,对政治课堂教育模式的革新也在不断的进行,至今也取得了一定的成果。但受传统教育的影响,老师和学生对此不能做到及时的转变且无法与之很好的适应,高中阶段的政治课堂教学还存在很多的不良问题。本文对基于核心素养的高中政治教学策略展开详细研究。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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