您的位置:杂志 > 《高考》 > 2018年 > 第09期
来源:《高考》2018年第09期  作者:孙敏;
选择字号

试析微课在高中英语教学中的应用及启示

收藏本文  分享

信息社会的飞速发展,使教学理念和教学模式发生了不同程度的变化。如何提高学习者的自主性,使英语学习兴趣在教学中发挥作用,这已成为高中英语教学中的一个关键问题。微观类的应用是解决这一问题的最佳途径。微课的应用已经是大部分教学工作中必不可少的,不仅可以在课前进行介绍,还可以在课堂上进行教学,课后辅导复习。微课教学对高中英语教学的启示是开放性和丰富性。主要培养学生学习的兴趣爱好,保证学生在课堂教学中占主体地位。微课不仅能可以提高英语的教学质量与教学效率,还能让学生获得更多关于英语方面的知识,提升个人的英语水平,所以,英语教师利用微课进行英语教学的方式是可行的。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>