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来源:《高考》2018年第09期  作者:夏兆梅;
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高中历史问题式探究教学研究

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历史作为较为特殊的一门科目,需要教师不断对新的教学方式进行探究,来更好地对学生进行教学,问题式探究方法在历史教学过程中进行应用的效果较为良好,不仅能够提升学生对历史问题的思考,加强学生对历史问题的探究,引导学生循序渐进的进行学习,将学生放到教学的主体地位之中,从而提高教学实效。问题式探究教学是当前较为常用的一种教学方式,本文结合高中历史问题是探究教学展开了探究。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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