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来源:《高考》2018年第14期  作者:庄鑫;
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浅谈探究式教学在高中数学教学中的应用

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新课改的实施对我国的教育教学实践活动提出了较高的要求,大部分的老师能够站在学生的角度,以凸显学生的主体性以及作用为基础和前提,将探究式教学,体验式教学,小组式教学相结合,保障学生在主动参与的过程之中养成独立思考的行为习惯,实现个人综合素质的整体提升。作为学生人生观,价值观树立的重要阶段,高中教学对学生的成长以及发展有着关键的影响,本文以高中数学为切入点,深入分析探究式教学在各学科教学中的应用。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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