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来源:《高考》2018年第14期  作者:袁柳燕;
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亲其燕,信其道——探究语文教学中师生情感的培养

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"真情的交融,使师生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力,使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。"情感是语文教学的灵魂,情感教学可以激发学生的兴趣,产生更积极的学习行为,情感教学也是提高教学质量的必要因素,因此教学中师生情感的培养,是十分必要的。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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