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来源:《高考》2018年第14期  作者:郭伟伟;杜娟;
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人文素质教育在高中英语教学中的渗透

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当前世界全球化不断发展,英语教学的重要地位也日渐凸显,虽然教育事业的改革与创新,促使英语教学取得了一定的成绩,但是英语教学也面临着众多的挑战。由于受到应试教育的影响,高中英语教学必须全面考虑社会需求与市场需求,增强学生人文素质培育。本文在此背景下,简要分析如何在高中英语教学过程中,有效渗透人文素质教育,并提出具体的教育策略,希冀促进英语教学有效延展与创新,切实提高学生的综合素养。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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