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来源:《高考》2018年第14期  作者:黄俊荣;
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优化教学活动,推动学生建构思想政治学科核心素养

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在教育教学活动中,积极的开展和实施活动型的课程,不仅能够有效的促进教学模式的转型和教学评价方式的创新,还能够在思想政治课堂教学中培养学生的核心素养。本文则主要从主体、内容、时间三个方面谈如何通过优化教学活动推动学生建构思想政治学科核心素养。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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