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来源:《高考》2018年第28期  作者:吴昊;
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《一棵小桃树》第二课时教学设计

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学习目标:知识目标:读懂批注,了解课文内容。能力目标:品析描写小桃树的词句,体会"我"对小桃树的独特情感。(重点)情感目标:通过了解托物言志的写法,体会作者对生活的感悟。(难点)学习过程导入:用席慕容的《一棵开花的树》作引,朗诵后总结,这是一棵凄楚、无人怜爱、甚至单相思的树,她有着人一般细腻的情思。今天我们细细倾听贾平凹先生与一棵小桃树的故事。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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