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来源:《高考》2018年第28期  作者:陈梅英;
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如何构建高中班级自主管理模式

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现如今,随着应试教育向素质教育的转变,高中班级自主管理模式应运而生,从而既减少了教师的工作量,同时还在一定程度上提高了学生的自主能力。然而,大量调查研究结果表明,高中班级自主管理模式的应用却仍然存在着一系列的问题。基于此,文中与实践内容相结合,重点分析了高中班级自主管理模式的构建。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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