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来源:《高考》2019年第32期  作者:陈建鹏;
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探讨高中数学自主化作业模式

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在高中数学教学时,教师可以引导学生进行自主化的作业设计,更好的突出高中学生的学习主体性。在自主化作业模式的开展下,学生的数学综合学习质量得到了很好的提高。下文就高中数学自主化作业模式的应用进行研究分析。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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