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来源:《管理观察》2019年第26期  作者:陈刚;张莉莉;
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工匠精神视域下中职学校创新创业教育探究

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将工匠精神引入到中等职业教育中,在工匠精神视域下有效开展创新创业教育,是时代进步的需要,是中职学校可持续发展的动力。发挥教师关键作用,借助传统文化教育,将工匠精神与创新创业教育纳入校园文化建设,渗透到专业课程体系,通过校企融合途径培养,让爱岗敬业、精益求精、追求完美的工匠精神在学生心中扎根,培养符合时代需要的具有创新意识和创业能力的大批中国工匠,具有重大的现实意义。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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