来源:《中国管理信息化》2017年第19期  作者:刘富民;
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理科文稿中隐性差错的编校与消除探析

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理科文稿有符号公式多、专业性强、推理严密等特点,往往一个字母或图表的错误,就可能造成严重的负面影响。文章从编校工作的实践出发,对理科文稿中的隐性差错进行了重点分析,并积极探讨了编校和消除隐性差错的思路。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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