来源:《中国管理信息化》2017年第19期  作者:季苏利;
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利用任务教学法对处理图像课程教学过程的研究

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针对当前学生在学校所学与工作实践衔接不足的现状,结合计算机专业使用Photoshop处理图像课程的任务设置与课程开发,主要阐述应该如何利用现代化职业教育课程设计优化教学过程,使学生在理论与实践一体化的学习任务中,学习能力和工作能力得到提高。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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