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来源:《甘肃教育》2010年第15期  作者:杜芳平;
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让任务成为学习英语的驱动力——浅谈英语任务型教学活动的设计

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关于任务型教学,David Nunan所著的Designing Task for the Communicative Classroom一书中写到:"Tasks involve communicative language use in which the user’s attention is focused on meaning rather than linguistic structure"(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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