来源:《甘肃教育学院学报(社会科学版)》2002年第S2期  作者:郑军,周龙昌
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中西文化差异与英语阅读理解

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阅读是一个非常复杂的认识过程 ,在这个过程中有两种信息在起作用 ,即视觉信息和非视觉信息。所谓视觉信息是指眼睛感知文字符号而获得的 ,而非视党信息则是在阅读过程中起潜在作用的 ,由大脑所提供的。阅读心理学把非视觉信息形象地称为“眼球后面的东西” ,实际上包括阅读者全部知识结构的总和。阅读的理解率和阅读的速度是与非视觉信息的参与的度和量成正比的。在阅读活动中 ,非视觉信息越丰富 ,阅读单位就越大 ,难度就越低。而在非视觉信息中最主要的是文化背景知识 ,关键在于中西文化的差异问题。任何国家的文化中都有主流与非主流之分 ,这里所说的文化差异主要是指主流文化的差异。文化差异在英语阅读中的表现是 :它会影响中国人对英语词义、句义、比喻意义、委婉语、成语等语言现象的正确理解。学习英语的人都可能有过这样的经历 :我们认识一个句子或一个段落的全面词语 ,也理解所有的语法结构 ,但仍不解其意。造成这种现象的主要原因是 ,读者不了解英语的某些文化涵义和社会背景知识和文化背景知识。一、历史文化差异与英语阅读理解历史文化指的是由特定的历史发展进程和社会文化遗产的沉淀所形成的文化。由于各个民族和国家的历史发展不(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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