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提高认识,强化教师素质,开好小学英语课

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20 0 1年 ,教育部在“教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见”的文件中明确规定 :小学开设英语课程是 2 1世纪初基础教育课程改革的重要内容。该文件还提出了推进小学开设英语课程的基本目标是 :2 0 0 1年秋季开始 ,全国城市和县城小学逐步开设英语课程 ;2 0 0 2年秋季 ,各地乡镇小学逐步开设英语课程 ,小学开设英语课程的起始年级一般为三年级。小学英语课教学和其它学科一样 ,涉及到教材、师资、设备、教学研究与指导等多方面的问题。从甘肃省小学英语课起步到现在的几年中 ,小学英语课的教学基本上是以区、县学校为主 ,或从小学三年级 ,或从小学四年级 ,或只在小学四年级开设英语课 ,缺乏整体而又长远的计划安排 ,也没有统一的教材和教学要求 ,又受到教材、师资的限制 ,加之教学指导力量的薄弱 ,广大教育工作者特别是家长的不正确认识 ,小学英语课教学始终处在徘徊不前阶段。一、提高对小学开设英语课的认识英语是世界语言中分布最广泛和使用最多的语言 ,实际上它已成为一种全球性的语言。根据朱文俊著的《现代英语语言与文化研究》(北京语言学院出版社 ,1994 )一书记载 ,全世界约有近 (本文共计4页)......[继续阅读本文]

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