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如何搞好小学英语入门教学

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随着世界经济突飞猛进的 2 1世纪的到来 ,外国语早已成为获取世界科技、文化等信息 ,提高民族科学文化素质 ,加强国际交往与合作的重要工具。我国加入世界贸易组织后对人才的大量需求 ,更使得外国语成为我国学校教学中不可缺少的部分。小学阶段是儿童可塑性最强的时期 ,也是儿童接受外语、本族语言和培养语感的最佳时期。那么在小学英语教学中如何更有效地抓好入门教学呢 ?一、小学教师自身素质的培养业务精通是教好英语的前提。教师必须钻研教材 ,发掘教材中的情感和情趣因素 ,能够根据不同的教学内容设计和运用不同的教学方法 ,根据不同的教学方法设计不同的教学活动 ,根据不同的教学活动作不同的教具和道具、图像和幻灯片 ,以最佳的情景、图画、音乐、色彩和语言效果刺激学生的感官 ,从而达到理想的教学效果。作为一名小学英语教师 ,不管年龄多大 ,都要童心永驻、充满活力、幽默风趣 ,对学生和蔼可亲 ,善于接触学生 ;要带头“动” ,这有利于建立良好的师生关系 ;教师的个性和良好的品质能够促进交际教学中的默契配合。二、特别重视入门教学 ,过好语音关、单词关小学生上第一堂英语课时 ,一般是怀着好奇、兴奋和期待的心情。作(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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