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如何做好对小学生的行为适应指导

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园园是一名小学一年级的新生 ,开学不到一周 ,园园就拒绝去学校。在父母的再三哄劝下 ,总算又坚持了一天。不料第二天刚到校门口 ,他突然头痛起来了 ,而且伴有呕吐甚至连腿也哆嗦起来。妈妈只好带他回家 ,到 10点钟的时候 ,妈妈打算带他去医院 ,可他完全好了 ,没有任何不良感觉 ,一连两天都是如此。园园到底是怎么了 ?又为什么会这样呢 ?这个问题值得我们探究。事实上 ,园园并无身体上的疾病 ,只是由于环境的突变 ,使园园一时无法适应学校的新情况而产生了惧学症。惧学症可分为拒学和惧学。拒学多半发生在较年幼的孩童身上 ,常见于 3岁或 6岁的小孩 ,这是由于孩子害怕跟母亲分离而产生的 ,精神医学上叫“分离的焦虑” ;惧学是学童对学校的适应发生了困难 ,同学之间相处不融洽 ,师生间出现了隔阂 ,学校课业发生了困难等。这些问题 ,绝大部分是因为父母的教养不当而引起。因此 ,学校、家庭做好小学新生入学适应指导就势在必行。儿童从幼儿园进入小学 ,是心理发展上的一个质的突变 ,面临着一重大转折 ,新入学的小学生往往会产生不少适应上的问题 ,急需给予恰当的指导和适当的帮助。一般来说 ,小学新生在入学适应(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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