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来源:《贵州教育》2005年第04期  作者:贾建辉
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语文综合性学习——培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径

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  《全日制义务教育语文课程 标准》在“积极倡导自主、合作、探 究的学习方式”这一理念中明确 提出:“语文综合性学习有利于学 生在感兴趣的自主活动中全面提 高语文素养,是培养学生主动探 究、团结合作、勇于创新精神的重 要途径,应该积极提倡。”基于这 一理念的指导,人教版课改《语 文》新教材(我州进入实验的学校 选用)把实现语文知识的综合运 用,听说读写能力的整体发展、语 文与其他学科的有机沟通、课堂 学习与实践活动的紧密结合作为 综合性学习的整体目标,将以往 教材中写作、口语交际、语文实践 活动三个系统整合于综合性(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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