来源:《中国科教创新导刊》2009年第16期  作者:傅晓辉;严新文;温世浩;邢茂迎;沈锋;
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PBL教学法在肝胆外科临床教学中的应用

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在肝胆外科教学中采用PBL教学法,收到了较好的教学效果,有效地提高了学生的学习积极性,有利于学生自主学习能力和团队协作精神的培养,同时也有效促进了教师业务水平的提高。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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