来源:《中国科教创新导刊》2009年第16期  作者:孙志楠;李继光;曹秀平;
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医学硕士研究生英文翻译教学手段探索

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掌握英文翻译技能,是医学硕士研究生们的英语学习重点和自身需求。针对学生的实际情况,本文浅析了翻译教学手段,以便在英语教学过程中起到良好的引导和促进作用,从而有利于提高学生英文翻译技能。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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