来源:《中国科教创新导刊》2011年第06期  作者:王颖;
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浅谈培养学生创新能力的方法

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江泽民总书记曾在全国科技大会上提出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”所以,尊重人的个性,积极创造条件,以最大限度发挥每个人的创新意识,是衡量社会进步和教育功能全面与否的重要标志,而培养学生的创新意识是广大教师和教育工作者的神圣使命,更是广大科技教师义不容辞的义务和职责。作为一名年轻的科技教师,在平时的授课和活动中对如何培养学生的创新能力作了很多有益的尝试和研究。1改革课堂教学结构,培养学生创新思维课堂教学是培养学生创新能力的主渠道,应注重学生综合素质的培养,坚持多渠道、全方位的开展科学技术教育,使学生掌握结构合理的基本科学知识,提高思维能力、动手能力和创造能力,培养学生实事求是的作风、严谨的科学态度,坚韧不拔的意志和为科学奉献的精神,从而使学生具有初步良好的科学素质,教师创造性的教,学生创造性的学,为学生提供一个自由和谐的创新空间。(1)通过改变课堂结构培养学生的创新兴趣。创新教学致力于使学生在教学中自始至终处于积极主动、互相启发、交流的状态,以学生的学习规律为依据设计课堂结构。学校应把科技教育纳入整体教学计划(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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