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英语弱势学群有些共同特点:要么基础差,放弃英语;要么学习习惯不好,成绩差。笔者结合自己的教学实际,多方面分析了英语弱势学群的学情,探讨了基于和谐师生关系和注重课堂教学艺术的教法实践。(本文共计1页)......[继续阅读本文]
讲究课堂艺术,彰显教学效果
浅谈如何提升英语教师的课堂艺术
打造激情课堂 享受魅力英语——浅析如何...
新课标英语 新课堂艺术
英语教学的课堂艺术
回味无穷的课堂艺术
初中英语词汇教学的课堂艺术
如何让英语课堂艺术化
初中英语课堂教学艺术探讨
创设情景 优化初中英语课堂教学
合作学习在英语教学中的应用
浅析语文美育的课堂艺术化
“粉笔+讲话”也精彩
掌声在英语课堂中的作用
基于英语弱势学群的英语教法研究