来源:《中国科教创新导刊》2011年第06期  作者:林丽颜;
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重视物理实验教学 建设高效实验课堂

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当前世界各国的中学物理教学,或许会在内容、方法等方面有所不同,但在加强实践活动、加强实验教学方面却是相同的。实验是物理学的基础,在物理教学中具有不可或缺的地位。国内许多卓有成就的物理教育工作者,都在不断深化对实验教学重要性的认识,并在内容上、方法上不断探索,取得了很多宝贵的经验与成果。然而,在我国当前的物理教学中,对实验的基础地位认识不足,没有给予足够的重视:实验器材多年没有得到补充、更新;教师因怕上实验课,把实验课改为演示实验,把演示实验改为课件图片……众所周知,物理学是一门以实验为基础的自然科学,实验是研究物理学的一种基本方法。上好实验课不但可以帮助学生理论联系实际,加深他们对物理概念和物理规律的理解,培养观察物理现象和分析物理问题的能力,而且可以增强学生动手操作的实践能力,并掌握通过实验来研究物理问题的方法。同时,物理实验还一直是中考、高考的重要内容,所占分值不菲。由此看来,不重视物理实验教学的现状不仅与中学物理教学所应有的本义严重背离,还与当前以考试成绩作为甄别、选拔人才的现实发生直接的冲突。为了更好地培养学生的实践能力,让物理教学回归它的本义,就有必要提高学校、物理教师对实验(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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