来源:《中国科教创新导刊》2011年第06期  作者:顾萍;
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如何在小学高年级语文课堂上培养学生的口语交际能力

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语言是中国文化传承的基本元素,国学的魅力不仅仅是以见诸文字为表现形式,口语交际也是其中的一种。小学语文教学培养学生语言运用能力的基础课程,通过融入情境、培养自信、激发兴趣和课外扩展等多种方式,加强学生的口语交际能力训练,在现代小学教育中具有极大的现实意义。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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