来源:《中国科教创新导刊》2011年第06期  作者:李正春;
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中学生思想品德教育之我见

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当前我国德育目标存在一系列问题,而在实际的德育工作中也面临着严峻挑战,如何使我们的德育目标能较好地实现社会主义初级阶段的时代特征,变僵化的教方模式为灵活的教育模式,变封闭型教育为开放型教育,切合中学生实际,有针对性地对学生进行德育教育,体现层次性和阶段性,培养学生主动性、进取性,创造性个性品质,使学生能自觉遵守社会道德规范要求,能自觉将各项规范要求转化为自己的需要和行为,善于辨别真善美和假恶丑,对自己的行为作出准确的道德评价,是我们应面对和思考的问题,这对于强化中学学校德育工作的实效具有重要意义。本文结合笔者工作实践,针对如何提高中学生思想品德教育提出了一下几点措施。1尝试增加实践教学环节把课堂教学与社会调查、教育与生产劳动结合起来,让学生能较好地正确认识和理解教学内容,并给学生留下深刻的印象。政治课实践教学就是将课堂教学课时中的一部分转化为社会实践教学课时,将政治课从课堂教学延伸到社会实践领域。具体的实施可以从以下几方面入手。(1)组织实施制度化、规范化。由于政治课实践教学的长期性、特殊性和复杂性,必须有一套统一的规范化的管理措施。为了实现实践教学的统一性和规范化,应对每一环节的教和(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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