来源:《中国科教创新导刊》2011年第06期  作者:梁静艳;
选择字号

浅谈小学数学课堂教学的语言艺术

收藏本文  分享

数学课堂教学语言作为数学知识的载体,是在生动的教学情境中沟通学科知识与学生认知之间的媒介,渗透整个课堂教学的过程。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文    订阅本刊

相关文章推荐

看看这些杂志对你有没有帮助...

更多杂志>>