来源:《中国高新区》2018年第14期  作者:谢琴;
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高校学前教育实践教学有效性探索

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学前教育属于应用型科学,对于高校学前教育专业来说,需要重视实践教学有效性的提升,只有将理论教学与实践教学相融合,才能保证学前教育专业学生综合能力得到提升。本文针对高校学前教育实践教学有效性进行探索。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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