来源:《中国高新区》2018年第14期  作者:田忠梅;
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浅析学前教育专业教育教学模式创新

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幼儿园是孩子教育的启蒙,学前教育是孩子以后接受更高等级教育的基础,当前我国政府、社会和家长越来越关注学前教育,这对幼儿教师队伍素质的提高提出了挑战;随着1978年以后我国学前专业不断快速发展,其中也暴露了一些问题,针对这些问题,本文从"从师范教育转向教师教育"、"推行科学的课程结构"、"创新课堂教学模式"三个方面对学前教育教学模式进行探究。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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