来源:《中国高新区》2018年第14期  作者:陆春雨;
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电类《工科基本训练》实践课程改革探索与实践

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随着本科教学改革的不断深入、教学管理方式的不断变化和人才培养目标不断提高,传统实践教学模式的弊端越发凸显。本文主要阐述了我校传统电类《工科基本训练》实践课程在新形势下的诸多弊端,制定出了符合我校实际的教学改革方案,在教学中实施,收到了好的教学效果。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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