来源:《中国高新区》2018年第14期  作者:黄艳娟;
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问题情境在高中语文阅读教学中的应用探究

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语文是一门语言学科,也是汉语言文化的载体,阅读是提升学生语文综合水平的有效途径,如何提高高中语文阅读教学效率对于促进学生的全面发展具有重要的意义。在素质教育的前提下,将问题情境引入到阅读教学中,可以促进学生的思考,让学生和教材内容、作者以及教师进行有效的多重对话,有效的提升学生的兴趣,发挥学生的积极性,达到高效课堂的目的。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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