来源:《广西质量监督导报》2018年第12期  作者:付玉梅;
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校企合作背景下高职院校就业指导课问题及对策分析——以安徽国防科技职业学院为例

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就业指导课自2008年在高校开设以来,学科取得一定的发展,随着高职院校校企合作的不断深入,在实际教学过程中,出现了诸多问题,本文以安徽国防科技职业学院为例,分析就业指导课存在的问题及应对的措施。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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