来源:《高中生学习(高一版)》2011年第Z1期  作者:陈涵;康嘉钡;
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温故知新 平稳过渡

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高一化学学习中,我们会发现课本上缺乏一些必备的基础知识,这些知识在初中出现却没作要求,这样就形成了两不管的"盲区",如"资料卡片""活动与探究"等栏目。再者,将初中教材知识绝对化,会给高中学习带来负迁移,影响学习。这就要求同学们温故初中的必备知识,修正不科学的认识,顺利实现初高(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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