来源:《广州化工》2015年第21期  作者:田金凤;尚远宏;赵牧;姜少娟;王江平;韦会平;
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简论高等教育中课考教学模式

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目前中国教育界对教学模式的研究取得了丰硕成果,存在线上(网络)或线下(课堂)教育等方法,但仍存在不少问题,其教学模式的研究与中国的教育体制的兼容性不好,缺少必要的模式操作标准或考核手段。而FCCT(Flipped Classroom Controlled by Test,课考)教学模式的研究是一个新课题,其本质特征是借鉴目前中国教育的国情,沿承了线上或线下教育方法,并把课(教师教与学生学)和考(模式操作标准)密切结合的新教学模式。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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