来源:《广州化工》2015年第21期  作者:黄琳;田志高;胡若飞;
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改进教学方法提高化工原理实验教学效果

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化工原理实验是化工类及其相关专业的一门重要的专业基础课,是培养学生的工程观念和工程实践能力及创新能力的重要实践性课程。为了培养学生的自主能力、增强其实践能力和创新能力,从强化预习环节、开放实验室、重视实验过程、改进考核方法等方面对化工原理实验教学方法进行了一些改进,达到了优化化工原理实验教学过程、提高实验教学效果的目的。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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