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来源:《广州化工》2019年第16期  作者:朱元强;陈永东;
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PBL教学模式在物理化学教学中的应用和体会

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教学实践表明:PBL教学模式引入物理化学课堂教学,体现了学生中心的教学理念,能够有效调动学生的学习主动性和积极性,能够激发学生的学习热情和求知欲,能够培养学生的自主探究学习能力、沟通交流能力、表达能力和终身学习能力。成功实施PBL教学模式要做到:驱动问题设计合理、分组规范恰当、讨论教师主导、评价学生准确有效,并形成反馈和持续改进机制。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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