来源:《河北教育(德育版)》2019年第03期  作者:郭蕾;
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用爱为你疗伤

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案例一:特殊关照,帮他找回自信班里有个瘦弱的小男生叫小萌,是初二开学后从外地转来的。初来乍到,连招呼都不敢和老师打。上课点名回答问题不是站起来不说话,就是声音小到听不见,有时还打颤,两手交叉左右摇晃,十分不自在。就连课间跳绳也是换到最后还是不敢跳进来。通过和其他任课老师沟通,认为他是因为刚来到一个新环境,还没有融入其中,另外他知识学得不扎实。归根到底是缺乏自信。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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