来源:《黑龙江科技信息》2014年第25期  作者:马洪涛;
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深入推进课外科技创新活动的长效机制的研究

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通过分析大学生课外科技创新的内涵和现状,分析了如何完善大学生课外科技创新活动机制,从管理者、指导教师、参与学生和学生社团几个角度提出思考,促进校园科技创新的可持续发展。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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