来源:《黑龙江教育(中学)》2019年第09期  作者:季春光;赵伟伟;
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国学经典进校园的行与思

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文化传承与理解是核心素养的重要组成部分,《普通高中语文课程标准》中学习任务群设有"中华传统文化经典研习"和"中华传统文化专题研讨"部分,国学经典进校园成为学校课程发展的必然趋势。一、重组教材,实现国家课程校本化,为国学经典进校园提供保障《普通高中语文课程标准》明确提出:"普通高中语文课程应具有相对稳定的结构和富有弹性的实施机制。应在课程标准的指导下,提高教师水平,发展教师特长,(本文共计6页)......[继续阅读本文]

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