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来源:《河南建材》2018年第06期  作者:李利利;刘喆;高珊珊;
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以项目为载体的“公路养护技术与管理”课程行动导向教学改革与实践

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通过"公路养护技术与管理"课程教学实践总结,分析了该课程的特点及传统教学模式的弊端,对该课程提出了以项目为载体的行动导向教学改革内容与措施,并对道桥专业进行试点改革,教学效果明显的提升。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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