来源:《湖南中医杂志》2019年第08期  作者:许盈;陈楚淘;胡思;李杰;
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《高等学历继续教育专业设置管理办法》背景下湖南省高等教育自学考试药护类专业建设探讨

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从高等教育自学考试教育教学逻辑起点出发,确定了以"核心职业技能"为中心的自学考试专业设置框架,从人才培养目标的调整、专业课程体系的优化以及学习成果评价互认机制的推进3个方面进行阐述,为湖南省高等教育自学考试药护类专业建设的调整和完善提供依据。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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