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来源:《海外英语》2011年第02期  作者:吴亚萍;
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提高英语大班教学效果之管见

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文章针对目前我国高等教育因扩招和教学资源匮乏导致的英语大班教学(largemultilevelclass)的利弊进行了分析,并就如何理性看待此现象,转变传统观念,通过培养学生学习兴趣,分层次教学,有效运用网络和多媒体,课内外互动相结合等手段提高大学英语大班教学效果提出切实可行的方法。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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