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来源:《江西教育》2011年第30期  作者:陈伟;
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巧用多媒体辅助语文课堂教学

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随着新课改不断深入,信息技术与课程整合已成为研究热点。整合中应根据语文课程本身特点,利用信息技术优势,从语文教学和实践生活中寻找切入点,使各种教学资源、要素和各环节相互协调,产生聚合效应,让信息技术"编辑"出真实高效的语文课堂。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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