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来源:《江西教育》2011年第Z6期  作者:夏小红;
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展教师人格魅力,让学生“亲师信道”

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人格是人的认知方式、情绪特征、意志品质、心理素质、态度倾向、道德品质等的综合表现。理想的人格具有崇高的价值,具有巨大的感召力、凝聚力和渗透力。教师的人格魅力则是一种主要的教育资源,是一种潜移默化的教育力量,它能使学生产生"向师力",让学生"亲其师而信其道"。那么,教师该如何展示其人格魅力,让其学生"亲其师而信其道"呢?(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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