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来源:《江西教育》2011年第Z6期  作者:周兰萍;
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"只有快乐地阅读,阅读经典作品,才能快乐地成长。"梅子涵教授这样说过。而今,《语文课程标准》也对小学语文阅读作了具体明确的规定,其中小学阶段应该完成145万字的阅读量。可见,课外阅读在语文教学中有相当大的比重。但小学生的阅读正受影视、网络等多元传媒的冲击,经典阅读的氛围远未形成。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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